Планирование и осуществление внутришкольного контроля

обоснование проверки;

формулирование цели;

разработку алгоритма, структурной схемы предстоящей проверки;

сбор и обработкам информации о состоянии проверяемого объекта по разработанной схеме;

оформление основных выводов по результатам проверки: раскрываются основные причины недостатков (успехов), определяются рекомендации, принимается управленческое решение (перестановка кадров, обобщение опыта), определяются сроки последующего контроля;

обсуждаются итоги проверки на необходимом уровне (педсовете, заседании кафедры, методическом совете, собрании учащихся и родителей) [33].

При планировании внутришкольного контроля используются его многообразные виды и формы. Рассмотрим это многообразие на следующей таблице (таблица 1).

Таблица 1 - Структурные элементы внутришкольного контроля

Вид контроля:

Т - тематический

Ф - фронтальный

Метод контроля:

Н - наблюдение

Б - беседа

А - анализ

Х - хронометраж

ППЗ - письменная проверка знаний

Тс - тест

КСД - контрольный словарный диктант

КД - контрольный диктант

И-С - изложение с элементами сочинения

УПЗ - устная проверка знаний

Форма контроля:

О - обобщающий

ПО - предметно-обобщающий

ТО - тематически-обобщающий

КлО - классно-обобщающий

П - персональный

Пр - предварительный

Пм - промежуточный

И - итоговый

Вх - входной

Должностные лица:

Д - директор

З1 - завуч среднего и старшего звена

ЗВР - зам. по воспитательной работе

ЗХЧ - зам. по хозяйственной части

ЗП - зам. по питанию

ПАК - председатель аттестационной комиссии

ПМО - председатель методического объединения

КлР - классный руководитель

учк - учебный комитет

СП - соц. педагог

БК - библиотекарь

В - врач

П - психолог

МС - медицинская сестра

Итоги (где слушается):

СД - совещание при директоре

СЗ1 - совещание при завуче среднего и старшего звена

СПАК - совещание при председателе аттестационной комиссии

СМО - совещание методического объединения

КрС - круглый стол

С - семинар

Кф - конференция

Пс - педагогический совет

Перейти на страницу: 1 2 3 4