Edu Ways

3. Дифференцированно использовать формы нетрадиционных уроков соответственно возрасту учащихся: младшая школа – учебная игра, средняя школа – учебная дискуссия, старшая школа – исследование.

4. Традиционные формы урока применять в основном для достижения в основном образовательных целей, а нетрадиционные формы, для достижения развивающих и воспитывающих целей урока.

Выдвигаемая гипотеза нашла свое подтверждение в исследовании и в данной выпускной квалификационной работе.