Социально-психологическое обеспечение воспитательной деятельности общеобразовательных учреждений.
Цель: взаимодействие детей и взрослых, направленное на развитие личности, социального и профессионального становления, гармонизацию взаимоотношений детей с окружающим социумом, природой, самим собой;
1. Использование потенциала основных и дополнительных образовательных программ и включение обучающихся в разнообразную, соответствующую их возрастным индивидуальным особенностям деятельность, направленную на формирование у детей: гражданственности и патриотизма, уважения к правам и свободам человека, опыта взаимодействия со сверстниками и взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами, приобщение к системе культурных ценностей, трудолюбия, готовности к осознанному выбору профессии, экологической культуры, предполагающей ценностное отношение к природе, людям, собственному здоровью, эстетическое отношение к окружающему миру, потребности самовыражения в творческой деятельности,
организационной культуры, активной жизненной позиции, опыта руководства
социальными группами, навыков самоорганизации, проектирования собственной деятельности.
2.Создание программ социально-психологической помощи обучающимся и семьям субъектами воспитательного взаимодействия:
-организация работы по профилактике злоупотребления ПАВ и ВИЧ/СПИД,
-по профилактике безнадзорности и правонарушений.
3. Создание программы «Культура здоровья», внедрение в ОП новых здоровье - сберегающих технологий.
Результат: выпускник школы с высоким уровнем воспитанности; с ярко выраженными качествами гражданина – патриота, профессионала-работника, семьянина- родителя; обладающий знаниями в области своего здоровья сбережения.